Гітара, вокал і спільна справа: як подружжя із Запоріжжя навчає нове покоління музикантів

У Запоріжжі, яке щодня перебуває під загрозою обстрілів, продовжує роботу приватна музична студія «Guitar Lessons ZP», де діти та дорослі опановують сучасний вокал, гітару, бас-гітару та барабани. Її засновники — подружжя Олександри Кравчук та Олександра Каряка, які повернулися в Україну з-за кордону незадовго до початку повномасштабного вторгнення. Попри логістичні та безпекові виклики, вони вирішили розвивати освітньо-музичну сферу в рідному місті 

Професійне становлення та закордонний досвід

Олександра розпочала музичну освіту за рік до вступу в загальноосвітню школу: закінчила сім класів за напрямом фортепіано, а згодом почала професійно займатися класичним вокалом та співати у хорі. Поворотним моментом у кар’єрі став період навчання у ДК «Дніпроспецсталь» та ДК «Орбіта» під керівництвом відомого запорізького фахівця Володимира Артем’єва.

— Вокал для мене — це більше, ніж просто захоплення. Це вже як професія моя, — згадує Олександра.

Саме керівник переконав дівчину розвиватися у цьому напрямі та допомагав із першими сольними виступами на великих міських і фестивальних майданчиках. Згодом Олександра розпочала міжнародну кар’єру співачки за контрактами.

Олександр зацікавився музикою у 16 років, коли почав самостійно опановувати гітару. Після закінчення музичної школи вступив до музичного училища, а пізніше — до профільного інституту, сумарно присвятивши професійній освіті дев’ять років. Надалі грав у різних музичних колективах та займався викладацькою діяльністю.

Подружжя познайомилося в Китаї. Олександра працювала сольною вокалісткою, а Олександр – у складі гурту. Спільна робота почалася після того, як Олександр через місцевий месенджер знайшов Олександру як вокалістку для свого проєкту. Надалі вони кілька років викладали у китайській музичній академії та престижній міжнародній школі (International School), де навчалися діти різних національностей. Саме цей досвід став основою їхньої педагогічної системи.

Відкриття студії під час війни та розширення бізнесу

У 2021 році музиканти повернулися до Запоріжжя. Початково Олександр проводив лише індивідуальні уроки гітари, а Олександра консультувала знайомих з вокалу. Проте згодом вони помітили високий попит на якісну сучасну освіту і вирішили впровадити напрацьовану за кордоном систему навчання на базі власного закладу. 

— Ми можемо зробити таку школу зі своєю системою, яку ми вже напрацювали за кордоном, для наших запорізьких, українських дітей, — розповідає Олександра.

Офіційний запуск студії як повноцінного бізнесу з орендою окремого приміщення відбувся вже після початку повномасштабного вторгнення. Засновники зазначають, що запуск проєкту фінансувався виключно з власного бюджету — без залучення грантових коштів чи кредитів. На початкових етапах виникали значні труднощі з пошуком локації. Перше підвальне приміщення у бізнес-центрі «Форум» виявилося занадто малим та мало підвищений рівень вологості, через що студію згодом перенесли до просторіших кабінетів у ДК «Дніпроспецсталь». 

Адаптація до умов прифронтового Запоріжжя

Робота в умовах прифронтового Запоріжжя вимагає постійної логістичної гнучкості. Безпекові та комунальні проблеми керівники закладу розв’язують власними силами. Зимовий період супроводжувався повною відсутністю централізованого опалення у будівлі ДК, тому для підтримки належної температури в класах встановили автономні конвектори та обігрівачі. Питання з відключенням світла студію майже не зачепило завдяки специфіці ліній живлення будівлі. Під час повітряних тривог і загрози ударів заняття переривають, а викладачі з учнями переходять до коридорів або в укриття.

Засновники наголошують, що попри постійний стрес, кількість охочих займатися музикою у місті навіть зросла. Це зумовлено закриттям багатьох комунальних гуртків та секцій, через що молодь почала шукати альтернативні майданчики для дозвілля.

— Хто, як не ми? Якщо ми поїдемо, хто це буде робити? Якщо всі поїдуть молоді люди, котрі розвивають українську культуру, розказують про музику дітям, то хто це буде робити? Музика, в першу чергу, є тим, що допомагає людям якось відволіктися, випустити свої емоції. Як би не було складно, ми продовжуємо і будемо продовжувати це робити, — наголошує Олександра.

Подружжя каже, що вплив війни на психологічний стан учнів фіксують щодня. Для когось гучні звуки інструментів стають тригером, проте для більшості уроки є методом психологічного розвантаження. Олександра додає, що під час уроків сучасного вокалу учні часто вивільняють накопичені емоції через сльози чи сміх, оскільки викладачі намагаються працювати з максимальною емпатією. 

Методика навчання та музичні вподобання молоді 

На відміну від класичних державних музичних шкіл, де викладачі часто обмежені застарілими програмами, приватна студія робить акцент на індивідуальному підході та вивченні анатомії голосу й новітніх світових вокальних технік. У закладі чітко розділені сфери відповідальності: Олександр працює переважно з дітьми та підлітками, навчаючи їх гри на гітарі й барабанах з нуля, а Олександра спеціалізується на сучасному вокалі для молоді віком 16–18 років та дорослих. 

Щодо жанрових пріоритетів сучасної молоді, лідером залишаються рок-музика та метал. Близько 15–20% учнів Олександри приходять саме за екстремальним або рок-вокалом. Також популярністю серед підлітків користуються сучасна попмузика та специфічний жанр J-pop (японська попмузика).

Олександр зазначає, що в його практиці регулярно трапляються учні без яскраво вираженого природного таланту, проте з високим рівнем мотивації. Розвиток таких студентів триває довше, але приносить вагомі результати завдяки їхньому прагненню стати частиною творчої спільноти.

— Особливого секрету розвивання таких дітей немає. При великому бажанні кожен може навчитися чомусь. Людина реально розуміє, що нічого не виходить спочатку, але їй усе одно цікаво. Їх приваблює ком’юніті, рух, гра в гурті. І хоча ти розумієш, що учень не надто талановитий, він усе одно є творчою особистістю. Ми просто допомагаємо людям знайти себе, — пояснює Олександр. 

Результати діяльності та плани розвитку 

Найважливішим показником успішності своєї роботи подружжя вважає звітні концерти. Через безпекову ситуацію в місті та завантаженість офіційних майданчиків проводити їх стає дедалі складніше, проте кожен такий захід збирає велику кількість учасників і глядачів. 

— Взагалі бояться всі, але все одно всі дуже хочуть виступати. Я в шоці, як молодь дуже любить виступати на концертах. Це і стимул, і тусовка, і двіжуха, — розповідає Олександр.

— Я коли дивлюся, як виступають учні наші, мені прям плакати хочеться, така гордість за це бере, — ділиться Олександра. 

У перспективі на наступні декілька років подружжя бачить свій проєкт у вільному від війни Запоріжжі. У планах розвитку — розширення матеріально-технічної бази, залучення нових штатних викладачів та офіційна юридична трансформація студії у велику приватну музичну школу з регулярною концертною діяльністю.

Завершуючи розмову про місію музики у суспільстві, гітарист Олександр підсумовує:

— Музика не обов’язково має бути професією кожної людини. Музика може бути тим фактором, який буде вивільняти емоції і надихати. З нею жити легше. За допомогою музики можна знаходити себе: створювати свої гурти, писати власні пісні. На тих творах, що ми граємо, чужих, ми лише навчаємося, а мета – створити щось своє.

Авторка матеріалу – Анастасія ГОЛОВАНЬ

Цей матеріал підготовлено за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Нідерландів. Зміст публікації є виключною відповідальністю ГО «СОДА» та не обовʼязково відображає офіційну позицію Міністерства закордонних справ Нідерландів або Уряду Нідерландів.